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【王宜振教童詩】第十九期|環(huán)球快訊
來源:三門峽詩教聯(lián)盟作者:洞察網(wǎng)2023-05-19 21:50:17

學(xué)語文,從讀童詩開始

祝賀!

《王宜振兒童詩選》入選國家新聞出版總署《2023年農(nóng)家書屋重點出版物推薦書目》


(資料圖片僅供參考)

王宜振薦童詩

生活中有一顆糖

蒲華清

車門外上來個抱弟弟的阿姨,

我忙起身讓座。

阿姨教弟弟向我道謝,

甜甜的童音流進(jìn)我心窩。 

爸爸給我買了一套《故事大王》,

我把它借給班上同學(xué)。

看著一張張驚喜的笑臉,

我心中開出花兒朵朵。 

同桌的女生忘了帶筆盒,

“我們合用吧!”我輕輕對她說。

她不再著急、難過,

我心中也感到寧靜、快活。 

生活中有一顆甜甜的糖,

不知你嘗過沒嘗過?

當(dāng)你給別人送去快樂,

就會把更多的快樂收獲。

黑女品讀

生活像多味豆,有的人說它是甜,有的人說它是苦,到底是甜多還是苦多呢?讀了這首詩你也許就會有答案:它的味道,還是取決于你怎么對待它。如果像詩中的“我”這樣做,不僅使別人不再煩惱,自己收獲到了“甜甜的童音”“驚喜的笑臉”——這不就是“生活中的糖”嗎?詩人用“糖”來比喻在平凡生活中獲得快樂的能力,是不是很獨特呢?

詩歌 朗誦

朗誦:河南省靈寶市豫靈鎮(zhèn)第一小學(xué)  張博紅

孩子的詩

本期點評詩人  騰毓旭

滕毓旭,中國作家協(xié)會會員,曾任《少年大世界》雜志主編。出版兒童詩、童話、兒歌、小說、散文、寓言等作品集90余本,繪本70余本。主編《兒童文學(xué)》教材;改編中外名著十余本。

作品《送給盲婆婆的蟈蟈》《春光染綠我們雙腳》等20余篇作品,被選入由全國教材審定委員會審定的人教版、蘇教版、冀教版、語文版、北師大版等十幾個版本小學(xué)《語文》教材中;《一株紫丁香》還被選入部編小學(xué)《語文》教材和香港小學(xué)《語文》教材,同時被選入18種少數(shù)民族《語文》教材。另有十余篇選入高?!队變何膶W(xué)》、《兒童文學(xué)》等教材中。

作品獲陳伯吹兒童文學(xué)獎、冰心兒童文學(xué)新作獎、冰心兒童文學(xué)新作大獎、全國優(yōu)秀科普作品獎(圖書類)優(yōu)秀獎、遼寧省五個一工程獎、遼寧省優(yōu)秀兒童文學(xué)作品獎、全國優(yōu)秀童謠大賽一、二等獎等。

01

畫魚

林蔚然(8歲)

我在海灘上

畫了幾條魚

一個浪花打來

魚兒不見了

它們跟著浪花

回到了大海

那里才是家

品評:玩海的孩子,以海灘為紙,畫出幾條可愛的小魚兒,然而卻被上岸的浪花沖走了。在孩子眼里,大海就是魚兒的家,即使畫在灘上,也是大海的孩子?!懂嬼~》,不僅寫出“我”玩海的濃厚興趣,更寫出大海與魚兒的魚水之情。畫魚,其實也在寫自己。當(dāng)看到浪花把畫中的魚領(lǐng)回大海的家時,小作者不也會想到:該回家了,別讓媽媽擔(dān)心那種心境嗎?

02

眼睛

陳科全(8歲)

我的眼睛很大很大

裝得下高山

裝得下大海

裝得下整個世界

我的眼睛很小很小

有時遇到心事

兩行淚也裝不下

品評:我們的眼睛不會像變戲法那樣可大可小,然而在小作者眼中,它卻有變大變小的奧妙。大的時候能“裝下”高山、大海、整個世界,小的時候卻裝不下“兩行眼淚”。這是為什么呢?原來小作者借助眼睛的大小,來比喻一個人的胸懷。胸懷寬廣的人,能裝得下別人,裝得下整個世界;而心胸狹窄的人,只能裝下自己,一遇到難事,想不開的事,就會流眼淚。

03

大小

趙澤溪(10歲)

海洋說

我多偉大啊

能載動一萬噸的輪船

但我想說

你卻載不起

一克的沙粒

品評:海洋自以為“能載動一萬噸的輪船”,就很偉大;其實,它連“一克的沙粒”也“載不起”,并不偉大。短短的6句童詩,通過“一萬噸”和“一克”的數(shù)量對比告訴我們:要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,不要自以為是,自吹自擂。

這首小詩為什么會寫得這樣深刻?首先得力于對生活的了解,更得力于對人生的思考。試想,沒有對輪船浮出海面、沙粒沉于海底的知識,沒有“什么是偉大”,“什么是渺小”的思考,怎么會寫出這樣令人叫好的小詩呢?

曬詩臺

三門峽詩教聯(lián)盟豫靈鎮(zhèn)第一小學(xué)

“我的爸爸、媽媽”主題詩

只要三天

六(2)班     田林翔

一場意外

她離開了我

萬般無奈

化作無盡的思念

想要見她

哪怕只有三天

第一天傾訴心里話

第二天一同游歷賞景

第三天品嘗她做的美食

不奢求,不貪圖

只要三天

只想見見她

喚她一聲“媽媽”

輔導(dǎo)教師:王彥婷

愿世間美好與“您”相遇

三(3)班   郭梓瑤

春姑娘,

可否請你幫幫忙。

借你那五彩的顏料與媽媽分享,

讓她可以穿著最美的衣裳。 

太陽哥哥,

可否愿意幫幫忙。

借你那耀眼的光芒與媽媽分享,

讓她可以擁有那明亮的目光。 

孔雀妹妹,

可否樂意幫幫忙。

借你那漂亮的翅膀與媽媽分享,

讓她可以自由翱翔。 

彩虹仙子,

可否求你幫幫忙。

借你那神奇的魔法與媽媽分享,

讓她可以永遠(yuǎn)年輕陪我成長。 

如果可以,

我想將世間美好都與媽媽分享,

因為,

在我心里,媽媽是世間最美好!

輔導(dǎo)教師:高莉

雪  松

二(3)班  田皓月

我們的校園里,

有幾棵雪松,

又高又壯。 

我一看見它們就想起了我的爸爸。

爸爸很高,很壯,

就像一個巨人。 

爸爸什么都能干,

洗衣服,做飯,

看妹妹寫作業(yè)…… 

當(dāng)我上課無精打采的時候,

一看見窗外的雪松,

就想起了我的爸爸,

他好像在對我說:

“認(rèn)真聽講,不要走神!”

輔導(dǎo)教師:張曉蕾

主 辦:中國兒童文學(xué)研究會

詩歌教育委員會三門峽詩教聯(lián)盟

主 編:黑女

副主編:馬肖克  董天斌

編 輯:杜婉婉

[責(zé)任編輯:linlin]

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