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為進(jìn)一步弘揚(yáng)法治精神，加強(qiáng)校園法治教育，提高未成年人自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，5月31日下午，在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，碑林區(qū)司法局走進(jìn)雁塔路小學(xué)開展法治副校長（輔導(dǎo)員）進(jìn)校園活動(dòng)，為同學(xué)們帶來一堂精彩生動(dòng)的法治教育課。

“同學(xué)們，你們知道咱們國家的憲法日是哪一天嗎？

“根據(jù)我國法律規(guī)定，不滿多少周歲的兒童禁止在道路上騎自行車？”

為了提高同學(xué)們的參與熱情，增強(qiáng)課堂的趣味性，本次活動(dòng)一改傳統(tǒng)授課模式，采用法律知識(shí)問答的方式開展。法治副校長和法治輔導(dǎo)員以《民法典》《未成年人保護(hù)法》等與同學(xué)們學(xué)習(xí)成長息息相關(guān)的法律為主題，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，整理出15個(gè)法律小問題請同學(xué)們回答，并對問題中蘊(yùn)含的法律知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)解讀，在一問一答中將法律知識(shí)貫穿其中，引導(dǎo)同學(xué)們自覺規(guī)范個(gè)人行為，明辨是非，牢記“勿以惡小而為之”，爭做尊法學(xué)法守法用法的小公民。

課堂上，同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言，用稚嫩的話語傳遞著他們對每個(gè)問題最樸素的理解與回答，法治的種子也在同學(xué)們的心中悄悄萌芽。

隨后，法治輔導(dǎo)員向同學(xué)們發(fā)放了《憲法》《民法典》等宣傳資料和字帖、手提包等宣傳品，為班級建設(shè)增加“法治文化”元素，也為同學(xué)們提前送上兒童節(jié)的禮物。

學(xué)法以明道，用法以立身。下一步，碑林區(qū)司法局將持續(xù)豐富普法宣傳形式，以開展法治副校長（輔導(dǎo)員）進(jìn)校園活動(dòng)為契機(jī)，全力推進(jìn)未成年人法治教育走深走實(shí)，用心用愛護(hù)航未成年人健康成長，為青少年撐起一片“法治藍(lán)天”。