“我們都是神槍手，每一顆子彈消滅一個(gè)敵人。”——一曲激昂的《游擊隊(duì)之歌》在“云端”響起。來(lái)自珠海橫琴子期實(shí)驗(yàn)小學(xué)、河北阜平八一學(xué)校、北京懷柔喇叭溝門(mén)滿(mǎn)族鄉(xiāng)中心小學(xué)、北京密云石城中心小學(xué)等9所小學(xué)高年級(jí)的342名同學(xué)，在首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院兩名師范生張旭瑞、孫霄晗帶領(lǐng)下進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)情景課堂。

新學(xué)期伊始，首都師范大學(xué)的師范生們自主研發(fā)的德育、書(shū)法、朗誦、國(guó)學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作、科學(xué)探索、日語(yǔ)、紅色歌曲傳唱、口風(fēng)琴、葫蘆絲、尤克里里等十余種小學(xué)課后服務(wù)課程，為北京、河北、廣東等地11所小學(xué)提供“菜單式”服務(wù)。這份課后服務(wù)菜單提供線(xiàn)上、線(xiàn)下相結(jié)合的“雙減”服務(wù)，已覆蓋2400余名小學(xué)生。

記者從首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院了解到，“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，首師大初等教育學(xué)院的師范生們?cè)趯W(xué)院專(zhuān)業(yè)教師和小學(xué)一線(xiàn)骨干教師的共同指導(dǎo)下，針對(duì)小學(xué)一至四年級(jí)學(xué)生在書(shū)寫(xiě)、朗誦、寫(xiě)作、創(chuàng)作方面的不同發(fā)展需求，研發(fā)了“最美”系列課程，指導(dǎo)小學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)課后服務(wù)課程的游戲與體驗(yàn)，寫(xiě)好字、讀好書(shū)、寫(xiě)好文、畫(huà)好畫(huà)。課后服務(wù)學(xué)習(xí)主題從革命英雄小故事、小語(yǔ)種課程、小樂(lè)器練習(xí)等“小”“微”主題切入，撬動(dòng)兒童愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)藝術(shù)、愛(ài)生活的人生大主題。

期間，學(xué)院邀請(qǐng)多位一線(xiàn)教研員、市區(qū)骨干教師、高校教師為參與授課的師范生培訓(xùn)及打磨課程，以高質(zhì)量課后服務(wù)課程吸引兒童選課、上課并愛(ài)上課后服務(wù)。目前，學(xué)校已形成了“課程研發(fā)—師資培訓(xùn)—課程講授—課后反思”一體化的“雙減”志愿者管理模式，將志愿服務(wù)與教師技能訓(xùn)練、教育教學(xué)實(shí)習(xí)緊密銜接，實(shí)現(xiàn)了以“雙減”為契機(jī)，社會(huì)服務(wù)與人才培養(yǎng)的雙向反哺。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 施劍松 通訊員 蔡佳慧 劉婧媛）