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友情就是最美的課優(yōu)秀四年級(jí)作文
(資料圖)
今天的體育課可真有趣!前面就不說了,跟以前一樣。除了跑步還是跑步。精彩的是在后面。我和“昌昌”“菲菲”、彭愉、蔣靜雨一起玩“誰在打我”的游戲。規(guī)則是:A和B站前,C和D站后。C,D可打A和B,當(dāng)然,A也可以打B,B也可以打A。我們通過‘黑白配’和‘剪刀石頭布’來決定此輪游戲的身份。
“唉!我要被打了,求求你們了,大小姐們,打輕點(diǎn)?!?“歐耶,我終于可以報(bào)仇了。哈!”“我們是一起的?。“?,同病相憐??!”有開心的,有慶幸的,也有擔(dān)心的"。那場(chǎng)面哪!可有趣了。
隨著“開始”一聲令下,我和彭愉低頭、抱頭、心跳加速。突然,嘿!我想到了!“拍”的一聲,我打了彭愉一下。接著,我馬上回到了原地。抑制自己不要笑,裝作無辜的樣子看后面的“昌昌”和“菲菲”。彭愉摸摸自己的頭,眼晴望望這個(gè),又望望那個(gè)??粗臉幼?,我便再也忍不住了?!肮?!”一陣陣狂笑聲從我嘴里噴涌而出?!肮?,肯定是你!”已經(jīng)思考良久的彭愉,突然指著我發(fā)話了?!澳愦_定嗎?”想不到彭愉居然猜出來了,我想讓她改變主意.“嗯!確定!” “好吧”被彭愉猜中了,我只好認(rèn)輸了,心里還真有點(diǎn)悶悶不樂呢!
下課鈴響了。 “下一節(jié)是音樂課?!?“菲菲”拉緊了我的手,我們一起奔向教室。在學(xué)校,友情就是最美的課!
友情四年級(jí)優(yōu)秀作文350字
童年的事是愉快的,我現(xiàn)在還在沉浸在童年的美好時(shí)光,至少,那里還有一份珍貴的友情。
在我一年級(jí)的時(shí)候,我隨爸爸媽媽搬到了天津,就讀在安光小學(xué)。在我剛到我就讀的班級(jí)的時(shí)候我很詫異:“這就是我的班級(jí)?這就是我以后要天天相處的`同學(xué)?”一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。我異常緊張,以至于連我的家鄉(xiāng)在哪我都忘了,引起同學(xué)們的哄堂大笑。但是你沒有。吃午飯的時(shí)候你還幫我刷了飯盒,并告訴我用熱水可以沖去油漬。那一刻,我真的感到了友情是多么的美妙。
我的爸爸媽媽忙于工作經(jīng)常來不及到學(xué)校來接我,就讓我去你家。在你家吃飯,和你還有你弟弟玩耍。還記得那次咱們?cè)谀慵椅萸盁浵伒臅r(shí)候嗎?那次真的好搞笑。咱們頭先看見螞蟻的時(shí)候很驚奇“這里怎么會(huì)有那么多的螞蟻?”然后你爸爸就拿出來打火機(jī)把那些螞蟻都燒死了。
隨著時(shí)光的流逝,在咱們四年級(jí)的時(shí)候你走了,回你的老家上學(xué)了,那時(shí),全班都哭了,我也哭了,說不定以后都見不到了呢,錢宇,你要記得在安光小學(xué)你永遠(yuǎn)都有著你的朋友,有緣再見。
今天下午,我們小記社團(tuán)邀請(qǐng)了小欖的一些本土作家來給我們上作文課,這些作家有:六感作文老師李永雄、《小欖老街》作家何永成、和經(jīng)驗(yàn)豐富的老校長——伍漢文等十多人。
我們先是請(qǐng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的老校長伍漢文給我們上課,我拿好筆記本和筆開始聽伍老師給我們講課,伍漢文老師介紹了德星小學(xué)的歷史,他說我們德星小學(xué)是一個(gè)百年老校,他又給我們講了寫作的好處,寫作不僅能提高學(xué)習(xí)成績(jī),最重要的是寫作能夠滿足我們情感和工作的需要。
接下來到“六感作文”的李老師來給我們講課,李永雄老師是一位年輕的作家,他給我們講了為什么要寫作,為什么要寫作?是因?yàn)椋?、考試的需要,2、情感的需要,3、工作的需要,4、社會(huì)的需要,李永雄老師還給我們講了小學(xué)生作文常見的三大誤區(qū):1、作文不知道要寫什么?怎么寫?2、寫作如流水賬,語言枯燥乏味,3、文章沒有中心思想,偏題,跑題,就是因?yàn)檫@些問題,我們的作文才會(huì)寫得那么差。所以李老師還給我們講了把作文寫好的四個(gè)要素:1、生活的積累(學(xué)會(huì)觀察)2、語言的積累(學(xué)會(huì)說話)3、感情的積累(學(xué)會(huì)思考)4、技巧的積累(學(xué)會(huì)說話)懂得了這四個(gè)要素,我們的作文就會(huì)寫得更好了。李老師教了我們很多的寫作方法,這樣我們以后寫作就不會(huì)寫得那么差了。
接下來是張老師講了作文的開頭和結(jié)尾。到最后一位作家來給我們講課,這位作家就是《小欖老街》這本書的作者何永成,何永成作家給我們講了小欖老街這本書里面的一些故事,他里面還寫了他小時(shí)候的藍(lán)田大街的樣子,據(jù)說何永成小時(shí)候住在藍(lán)田大街,他家對(duì)面還是一家買棺材的店子,何老師還給我們講了一些小欖老街里的感人故事……
不知不覺間課程就結(jié)束了。下課之后,我還何永成老師要了簽名,打算明天上學(xué)時(shí)拿給同學(xué)看,他們一定會(huì)羨慕死我的!
友情作文四年級(jí)
友情作文四年級(jí)友誼用金錢買不到的。就比如有一段時(shí)間,我和吳曉莉有一些矛盾。我倆幾天不說話,她總是跟我唱反調(diào)。后來,我干脆就不理她了,每次她先不理我,有什么了不起!但自從媽媽幫我買了《夏洛的網(wǎng)》,我才明白友誼最重要。這本書的作者是e.b懷特寫的。主要講了一只小豬很幸運(yùn),它有一個(gè)朋友,是一只微不足道的蜘蛛,名字叫夏洛。那只小豬叫威爾伯,它不想死。夏洛放棄自己的休息時(shí)間,晝夜不息的為威爾伯織著它的特點(diǎn),才讓威爾伯死里逃生,成為一只王牌豬。但最后夏洛卻死了,為了朋友它兩肋插刀,哪怕是犧牲自己的生命也再所不息。
看完這本書,我很后悔當(dāng)初跟吳曉莉鬧矛盾,這件事雖然不是我錯(cuò),但作為朋友,應(yīng)該懂得原諒,不應(yīng)該堅(jiān)持在錯(cuò)誤的糾纏中,否則友誼就不能長久。一個(gè)小小的蜘蛛都懂得朋友是最好的,都能將自己的生命獻(xiàn)出來也要幫朋友實(shí)現(xiàn)愿望,難道我們不能寬容、理解朋友嗎?事后,我主動(dòng)跟吳曉莉道歉。她感動(dòng)的跟我抱了起來,我們發(fā)誓,一定要向楊懌欣和方寧一樣,永遠(yuǎn)不吵架!
《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我很感動(dòng),讓我明白友誼的重要,幫我把心中的`煩惱拋去,讓我能跟朋友友好相處,我們要向夏洛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的高尚品德!
篇二
生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變的枯燥無味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時(shí),我的同學(xué)楊夢(mèng)西給我留下了十分深刻的印象。楊夢(mèng)西扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮,一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,她皮膚比較黑,可唯一美中不足的是,她的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對(duì)形影不離的好朋友,就像那花兒離不開大地一般。
一天上午語文課時(shí),她竟然扒在座位上哭了,我忙去問她為什么哭。她哭哭啼啼地說:“我爸爸媽媽,要要要帶我去令一個(gè)地方去上學(xué)了,明天早上就動(dòng)身出發(fā),看來我們只能相處一天了?!蔽要q如受到晴天雷劈一般,頓時(shí)愣住了。在這一天當(dāng)中,同學(xué)們都對(duì)楊夢(mèng)西特別的好,我更是如此,恨不得把一秒鐘當(dāng)一小時(shí)來用。但是,時(shí)間是無情的,時(shí)間是狠心的,它讓一天很快就過去了。次日早上,她果然沒有來上學(xué)。我靜靜到看著她那空蕩蕩的位子,心碎了……
現(xiàn)在,我又結(jié)交了一個(gè)新死黨――呂悅。我們兩,似乎比我和楊夢(mèng)西更加還要親密一些,但是,我們相處的日子,也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級(jí)學(xué)習(xí)的日子中,我和呂悅也有過矛盾,也有過不和,但是,這些很快就化解了,畢竟,友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,看著別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭,我和呂悅都會(huì)搖搖頭說:“和好吧,友情比什么都珍貴。”回想那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,呂悅幫助我,和我?guī)椭木懊孢€歷歷在目,我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級(jí)中,我相信我和呂悅始終是好朋友,我們的友情天長地久。在六年級(jí)的美術(shù)課上,我要多做賀卡給她;在六年級(jí)的體育課上,我要多多幫助她……總而言之,我會(huì)盡我最大的努力,讓我們之間的友誼之樹長青。
不知道楊夢(mèng)西可記得我這個(gè)共患難的好朋友了,反正我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)忘記她的,盡管那無情的歲月在我的記憶中沖淡著她,把呂悅印入我的心中。
珍惜你所擁有的友情吧,它一定會(huì)給你帶來許許多多的幸福,和甜蜜!
最美楓樹灣四年級(jí)優(yōu)秀作文
星期六早上8:00,我們?cè)谂d業(yè)時(shí)代花園廣場(chǎng)集合,殷老師點(diǎn)完名,車子就出發(fā)了。一路上,有的人看風(fēng)景,有的人吃東西。過了好一會(huì)兒,車子到了楓樹灣。我們站好隊(duì)來到楓樹灣的大門口,只見景區(qū)門牌的柱子是紅色的,頂上還鑲嵌著幾條龍,每?jī)蓷l龍相對(duì),之間還有一顆珠,我們?cè)诖箝T口拍了一張集體照。
來到山腳下,剛走進(jìn)去就看見了楓樹灣農(nóng)橋,這是用清朝石頭建成的,里面落滿了葉子,踩在上面滑滑的`,一不小心就會(huì)摔倒。我們開始爬山,爬了一會(huì),我們看見了龍?zhí)叮蠹矣^賞了一會(huì)兒,繼續(xù)向上爬。爬了好長時(shí)間,因?yàn)閯傁逻^雨,地上很滑。有的同學(xué)都摔倒了,大家哈哈大笑。前面的同學(xué)爬得快,到了第二個(gè)休息點(diǎn),等后面的同學(xué)跟上來。等我們到了公路上,殷老師依然帶著大家向上爬。有的同學(xué)在下面小聲說:“殷老師,怎么還不休息啊,累死了?!?/p>
終于爬到山頂,又有同學(xué)問老師:“殷老師,我們?cè)趺聪氯ツ??”殷老師故意逗我們:“飛下去呀!”那位同學(xué)說:“那要給每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)降落傘?!庇质且魂囆β暋N覀?cè)谏巾斦覀€(gè)地方吃了點(diǎn)東西,中午的太陽照在身上暖暖的,真舒服。吃完東西,大家坐在石頭上聽殷老師給我們講課。
終于下山了,我們一個(gè)接一個(gè)地從山頂?shù)缴窖值焦?,又回到山里?/p>
走著走著,來到了丹桂園。剛進(jìn)大門,就看見了一面青灰色的墻上,用紅漆刷上去的大大的“?!弊帧煽玫す饦渲Ψ比~茂。有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了木瓜樹,就摘了一個(gè),有個(gè)同學(xué)摘了三個(gè)。我們繼續(xù)下山??斓介T口,我們玩了獨(dú)木吊橋,5人5人一組,有些同學(xué)在上面跳來跳去的。
出了大門,只見到處都是賣吃的,有賣山楂的,有賣冰糖葫蘆的,還有做糖畫的,有好多同學(xué)買了冰糖葫蘆和糖畫。糖畫是這樣做出來的:將白沙糖放在熱鍋里熔化,用勺子舀起一邊倒在鐵板上一邊畫美麗的圖案,最后放上一根小棒,等冷卻后就做好了。
時(shí)間不早了,殷老師讓大家集合上車回去了。
學(xué)校哪兒美?圖書館最美。圖書館充滿了書香,一本本書記載了從古至今的所有事情,讓人們受益無窮。有人曰:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我在書上,就像饑餓的人撲在面包上……”所以,圖書館是學(xué)校最美的地方。
學(xué)校哪兒美?操場(chǎng)最美。你看,操場(chǎng)上那些滿身大汗的運(yùn)動(dòng)健將,不停地拼個(gè)“你死我活”,帥極了,還有無數(shù)觀眾為他們歡呼鼓掌。真像個(gè)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!彼圆賵?chǎng)最美。
學(xué)校哪兒美?教室美。教師們把自己的心血澆灌在我們這些祖國未來的花朵里,教室里書聲朗朗,教師們都是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!教室難道不美嗎?
學(xué)校哪兒美?食堂美。食堂無數(shù)美味佳肴幫助我們健康成長。古人云:“名以食為天?!本褪窃娤衫畎锥荚唬骸芭胙蛟着G覟闃?,會(huì)須一飲三百杯!”所以,食堂最美。
…… ……
學(xué)校哪兒美?哪里都美!從小學(xué)到大學(xué),學(xué)校伴我們走過十幾年,教育了我們。所以,學(xué)校是我們一生中最美的地方!
小荷老師
點(diǎn)評(píng):學(xué)校給予我們知識(shí),伴我們成長,真美!
【本文作者:丁元博 四年級(jí)。(微信公眾號(hào):昆明小荷作文)】
七月,不是特別的月份,只是我們這群畢業(yè)生要畢業(yè)罷了,只是我們這群在一起六年的好友將分離罷了。我站在校園里的一棵榕樹下,望著七月的校園,想要把這里的樣子牢牢地記在腦子里。這里沒有動(dòng)畫片里滿天的櫻花,只有溫暖的微風(fēng)在臉上輕撫,偶爾帶落幾片嫩嫩的榕樹葉,或飄落在身上,或散落在地。屬于我們的分離,卻不是分隔兩地,僅僅是進(jìn)了不同的學(xué)校而已,大家都沒有過多的悲傷,沒有人流淚,只是大家臨走前都曾有過約定。女孩們相約到時(shí)出來同學(xué)聚會(huì),男孩們則是在一旁擺出自己的拳頭放在中間,兩個(gè)拳頭互相碰撞,再收回拳頭輕錘自己胸口,擺出“永遠(yuǎn)都是好兄弟!”的姿勢(shì)。拍畢業(yè)照時(shí),大家都擺出乖巧的面孔,往日的調(diào)皮全都消失得無影無蹤。大概是因?yàn)榇蠹叶级茫哼@次,我們不能再任性。
最后,大家都沒有過多的不舍,互相道別過后,便紛紛離開。
一個(gè)學(xué)期過去了。大年三十晚,曾經(jīng)的好友在與父母相聚后都相約出來一起看煙火。在公園的草地上,大家背向里臉向外地圍坐成一個(gè)小圈在一起的畫面,都以飛快的速度霸占了大家的思維。相聚的人們兩兩對(duì)望,都看到對(duì)方的雙眸里有一片燦爛的星光,那是煙火的輝煌。
遠(yuǎn)處,天地之間,只剩放完的煙火所留下的星光,在夜色里點(diǎn)滴閃耀,慢慢消失。大家黯然落淚。我轉(zhuǎn)過身,面對(duì)著大家的臉,微笑:“我們的人生煙火到了最后也終將會(huì)像那余留下的星光,暗然失色。但那綻放的友情,像煙火般燦爛,卻永不會(huì)黯然,它會(huì)帶著那些‘蕩氣回腸’,永遠(yuǎn)留在這里。”我說“這里”的時(shí)候,雙手定格在心臟的位置。
我微笑,女孩微笑,男孩微笑,大家都在微笑。
曾經(jīng)的我們,如煙火般燦爛輝煌;曾經(jīng)的我們,手牽手走過六年的歲月;曾經(jīng)的我們,信誓旦旦地說永遠(yuǎn)在一起?,F(xiàn)在的我們,分道揚(yáng)鑣,踏上屬于自己的路。當(dāng)我們?cè)俅巫窇浧鸬臅r(shí)候,該用什么心情去面對(duì),面對(duì)那一場(chǎng)人生路上的煙火。
其實(shí),每一次痛苦的分離,都是為了再一次幸福的相聚。
朋友,你總是出現(xiàn)在我身旁,你的笑臉總是綻放在我眼前??蛇@一次我的偏執(zhí)打碎你我的笑臉,你只是默默拍了我一下,說“別哭,朋友”。
那天,一天的課程,疲倦,煩躁全都挨個(gè)向我撲來,像一座座望不到邊的大山,直直地矗立在我眼前。這時(shí)的黑夜中已經(jīng)開始亮起一串又一串的登,晃動(dòng)在燈光里身影都是奮斗的青春人,我們?cè)趬毫χ忻罎L打?yàn)榈木褪怯幸黄约旱奶炜铡?/p>
今天,我的學(xué)習(xí)生活很不順,不滿,暴躁的情緒正蓄勢(shì)待發(fā),“喂,gx你怎么還沒收拾好,我等你等的天都黑了”,砰,好像有一股怒火噴發(fā)出來,灼傷了你的笑臉。因?yàn)槲?,瞪了她一眼,不顧她回過神就沖出了校門,一口氣跑到一條大街上。我邊跑邊想:你倒是開心,老師課上總是表揚(yáng)你,而我又被加派任務(wù)。心情愈發(fā)暴躁,無處發(fā)泄的我,使勁跺了跺我的腳,可是馬上我的情緒就穩(wěn)定下來,望望身邊卻發(fā)現(xiàn)時(shí)常出現(xiàn)的笑臉消失了,心里少有的感到寂寞,黑夜的漫漫無邊慢慢侵蝕進(jìn)我的心,我從來不知道這夜如此又黑又靜,因?yàn)槲覐膩頉]有遠(yuǎn)離過那個(gè)快樂的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲,但無法奏出我悲傷。想那時(shí)我是多么無理取鬧,拿別人的關(guān)心當(dāng)出氣桶,其實(shí)她今天也不輕松,不是嗎?我對(duì)我的行為感到后悔,我并沒有資格來傷她的心,也沒有資格做她的好朋友,我是個(gè)自私的人。她以后還會(huì)對(duì)我笑嗎,還會(huì)默不作聲地守護(hù)在一旁嗎?不會(huì)了,我只能”便做春江都是淚,流不盡,許多愁”,但無論我多傷心卻沒有人愿意陪我。心里苦澀,悔意已化作永遠(yuǎn)的傷和淚讓我刻苦銘心。也不知何時(shí),我的腳邊多出來一片影子,影子伸出來一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的肩膀,輕輕地,只有那溫度讓我熟悉,我轉(zhuǎn)過身望向我朋友的眼睛,她微笑著說:“別哭,朋友”,然后是一個(gè)溫暖的擁抱,化去了我所有苦與淚。
“人生樂在相知心”,你的一句勝過千言萬語,勝過滿山絢麗,卻換回你我永恒的友情,你的笑臉我永遠(yuǎn)珍藏。
我,是一個(gè)人緣挺差的人,我不像其他同學(xué)身邊整天都會(huì)有一大群圍著。我每天看著那些人緣挺好的人在班上和其他同學(xué)一起打鬧時(shí),心里就會(huì)莫名地涌出一種羞澀感。我又何嘗不希望多一些朋友在身邊呢?
“害怕與他人交往,放棄與外界接觸,拒絕與他人溝通,把自己封閉在一個(gè)狹小的個(gè)人空間里,卻又無法抑制對(duì)交往和友誼的渴求,總是希望別人能夠主動(dòng)接近、關(guān)心自己……”品德老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講著。講到這兒,心里猛地一顫,難道我正如同品德老師所說的那樣嗎?我不相信。
呆呆的我,看向窗外那一片碧綠的青山。在風(fēng)中凌亂,顯得如此可憐、孤寂、平淡。對(duì)于窗外的景色,大部分的人只會(huì)注意到那碧綠的青山,而忽略掉那使青山變青的大樹,忽略掉那使大樹變綠的樹葉。同樣,在大多數(shù)人眼中,我就是那能使大樹變綠,使青山變美的小樹葉,不被注意——自然、樸素。
我是一個(gè)被眾人忽略的葉子,一個(gè)常被機(jī)會(huì)忽略的角色。學(xué)習(xí)上,我不算是能力者;比賽時(shí),也會(huì)因莫名的羞澀而緊張即而失敗。
冬天的學(xué)校,沒有春天是的新意,沒有夏天的酷熱,對(duì)于我來說,有的也只是死一般的沉寂,就如同我的未來一樣的虛無、漂渺。
我多么希望在我的一生中會(huì)遇到像鐘子期與伯牙那種純潔的友誼呀,這當(dāng)中沒有利用,沒有壞心眼,有的只是對(duì)方的真心。在需要彼此的關(guān)愛時(shí)出現(xiàn)。在寂寞、孤獨(dú)時(shí),給予彼此溫暖;在成功時(shí),于彼此分享喜悅和快樂;在失敗時(shí),激勵(lì)彼此繼續(xù)前進(jìn);在順利時(shí),告誡彼此冷靜;在遇到挫折時(shí),給予彼此信心,勇氣和力量。我相信,總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn)的,賦予我真正的友誼,要的只是時(shí)間。相信不是每只笨鳥都能先飛,不嘗試便只能后退;不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖。
總之,人生如畫,友誼使畫面中最美妙的色彩,友誼是一座火爐,溫暖了我們的人生。
愿你的生命中有足夠多的云翳,來造成一個(gè)美麗的黃昏。我相信,只要能堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有分真摯的友誼降臨在我身邊。
也只能置身于友情之中, 在那里,互相傾訴。
一陣陣歡聲笑語在空中激蕩??! 就這樣,那份友情不須刻意存放,那種甜蜜叫做幸福 ,暢談我們的未來。
不敢去對(duì)友情做太多深刻的定義。
所以早已麻木其中;而愛情離我還有那么一段距離。
離別后的一語問候;也許……也許…… 才剛剛步入人生旅途的我,只能淺談一下我的感受, 對(duì)于我來說。
然而,因?yàn)槟抢锍休d著我難以忘記的友情,離開了以后,共生死。
很希望所有的人,我與他們一起看著老師在講臺(tái)上揮舞著粉筆,我與同學(xué)們朝夕相處了6年。
懂得那就是真正的友情。
一起暢談, 所謂友情,但我們依舊會(huì)相約在院里石凳上,五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào);雖然周末的傍晚,不曾嘗試,我們會(huì)一起為男生籃球賽而吶喊, 真的,和他們一起學(xué)習(xí), 半年前,一起無憂地歌唱;也許只是失敗后的一個(gè)眼神,它沒有親情的那份自私,沒有霓虹燈光,一句話的鼓舞;也許只是陷入困境后的一次攙扶;也許只是離別時(shí)的一聲祝福,去慢慢地品味,我卻很留戀那里,慢慢的回憶~ 我一提筆寫作文就會(huì)想起口袋作文,一起在雪地里追逐,。
為著我們共同的理想而努力;課后,也許友情只是一起在雨中漫步,已深深地印在了我的心里,課堂上,懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感,那里也許沒有省會(huì)城市的繁華,為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠而歡呼。
有怎敢妄加品味?現(xiàn)在。
一個(gè)微笑,那么轟轟烈烈嗎? 我并不這樣認(rèn)為,我不以為然,為了排球賽的失敗了流淚……但這看似平淡的相處,但。
你便會(huì)覺得有一種甜蜜在你身邊縈繞。
等到現(xiàn)在,也不像愛情那樣具有強(qiáng)烈的占有欲,但是課余,已不再平淡?。?擁有的時(shí)候,都能去珍惜起眼前的友情, 友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品位嗎?需要共患難,與大家共同分享。
才漸漸地開始懂得去珍惜,所以轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章;若你為寫作文發(fā)愁,那時(shí),總會(huì)有幾個(gè)男生,我覺得它是人一生中最值得珍惜和品味的,我還身在另一所城市。
我們盡情地玩耍,平平淡淡的相處。一起享受著青春的美好!雖然我們的學(xué)校沒有廣播站,但是親情是與生俱來的。
好朋友如茶中的,淡而不澀,清香四溢,其味飄來,如細(xì)水長流?!}記
我一個(gè)人靜靜的坐在茶館中,窗外雪花猶如舞蹈家,隨著寒流漫天的飛舞著。旋轉(zhuǎn)著,面前一杯熱氣騰騰的茶不禁勾起了我的回憶。
我和她是至親至愛的好朋友,我們?cè)谶@里相識(shí),相知??v使她在老師家長的眼中并不是好學(xué)生——打架、成績(jī)不好,但這并沒有影響我們之間的友情,因?yàn)槲伊私馑晕覀兲貏e在乎對(duì)方,珍惜對(duì)方。
我們經(jīng)常來這家茶館,不僅是因?yàn)橄矚g這的茶,更是喜歡這里的氣氛。我們習(xí)慣將這里泛著淡淡的香味的茶取名為“友情茶”。
可是,最近我?guī)状渭s她去茶館,她都以各種借口推遲了,并叮囑我集中精力好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好班。因?yàn)檎欠职嗫荚?,我也并未感到奇怪?/p>
直到那天,她讓她班同學(xué)給我送來了一封信,起初,我還在想,這個(gè)丫頭,搞什么名堂,怎么寫起了信,弄的神秘兮兮的??僧?dāng)我打開信后,猶如遭到了晴天霹靂了一般,那竟是“絕交信”。信上說,我們的友情其實(shí)是摻假的,她根本沒把我當(dāng)朋友,只是想讓我在學(xué)習(xí)上照顧她,可后來才知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,現(xiàn)在我對(duì)于她來說,一點(diǎn)價(jià)值也沒有,所以決定和我絕交。至于那茶,也是苦澀的。我氣急了,罵自己太傻,看錯(cuò)了人,從此拼命的學(xué)習(xí),成績(jī)也提高的很快。
考試?yán)铝酸∧?,我名正言順的考上了一班。?dú)自一人在街上漫無目的的走著,不知不覺中又來到了茶館,坐在老位子上,眼前不斷的閃現(xiàn)著我們?cè)?jīng)快樂的時(shí)光,茶味緩緩飄來,很苦、很澀。
第二天,我接到了她姐姐的電話,得知她出了車禍,臨死前她提到了那封信,其實(shí)信中所說的并非實(shí)話,只是她怕耽誤我學(xué)習(xí),誤了我的前途,事實(shí)上,她還是很在乎我的,也很喜歡那泛著苦味的“友情茶”……
我無力的癱在那,渾身的骨頭像被人抽走了一樣,話筒在手中劃落,重重地摔在地上,那聲音猛烈的撞擊著我的大腦,淚水留個(gè)不停,心里像被刀割一樣……
我孤獨(dú)的坐在茶館里,雪還在漫天飛舞著,茶館依舊,座位依舊,心情也不在依舊了茶仍然發(fā)著淡淡的清香,香氣在我的身邊環(huán)繞著,我向?qū)γ娴淖豢戳丝磁e起了那杯友情深茶,微笑著,輕輕的道了聲:“朋友,珍重!”
《笑貓日記》講的是馬小跳他的表妹家養(yǎng)的一只貓, 那只貓會(huì)許多種笑,所以叫笑貓。這一則《綠狗山莊》主要講的是秋天來到菊花園,笑貓的老朋友球球老老鼠又回到了翠湖公園。他給笑貓他們帶來了一個(gè)讓人意想不到的消息;在群山深處,有一座神秘的綠狗山莊,在那里有笑貓的朋友地包天日夜思想的小白,后來笑貓、球球老老鼠、地包天他們?nèi)齻€(gè)一起去綠狗山莊里,去找地包天的朋友小白。
到了那兒他們?nèi)齻€(gè)找遍了整個(gè)綠狗山莊,結(jié)果還沒找到小白。過了好幾天笑貓的朋友地包天也不見了。
在找小白和地包天時(shí)老老鼠喝了一瓶紅酒,有了非凡的能力……。然后,它們救出了小白,后來又帶著一百只綠狗逃出來等等很多有趣的事。
《笑貓日記》是我很愛看的一冊(cè)書,里面包攬著友情、智慧。這冊(cè)書用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心。
【友情優(yōu)秀作文【薦】】
世界因友情而變得美麗,多姿多彩,我覺得沒有什么能比友情更重要的。
記得在上學(xué)期,我的成績(jī)一直都不那么好。多虧有你這個(gè)好朋友,鼓勵(lì)和幫助我學(xué)習(xí)――慧?;墼粭l漂亮的馬尾,一雙亮晶晶的眼鏡,一片櫻桃般的嘴唇,她成績(jī)很好,幾乎每次都是全班第一,真為自己交到這個(gè)良朋知己而感到無比快樂??!
剛剛發(fā)了成績(jī)條,我一看,感到無比驚愕,這是我一直以來沒有得到過的如此差的成績(jī),我立即趴在桌子上哭了。過了一會(huì)兒,一把甜美的聲音出現(xiàn)了?!案陕锪?,乖,別哭,告訴我,發(fā)生什么事了?是因?yàn)槌煽?jī)的問題嗎?不怕,有我在,擔(dān)保你下次能考得好好的,相信我?!痹瓉硎腔郏腔墼诠膭?lì)我。我慢慢的抬起頭來,帶著氣竭聲嘶的語氣面對(duì)著慧,說:“真的嗎?你真的會(huì)幫我嗎?”“嗯,當(dāng)然啊,我們是好朋友嘛,只要你肯認(rèn)真學(xué),我便肯認(rèn)真教。”慧的聲音,還是那樣的溫馨。
就因?yàn)檫@樣,每天放學(xué)或者課間,慧都會(huì)花不少時(shí)間教我學(xué)習(xí),我因此也能學(xué)到很多東西。雖然是好朋友,但在學(xué)習(xí)方面,慧依然還是那樣的嚴(yán)肅,當(dāng)然,對(duì)我也那樣的嚴(yán)格。“你看你這里,背了這么多遍單詞,還是會(huì)錯(cuò),粗心大意的,還想不想學(xué)英語啊?!彪m然慧面帶嚴(yán)肅的神情,但我知道她心里還是棉花般的軟綿綿。
“慧,要考試了,你放心好了,我一定會(huì)考個(gè)令你滿意的成績(jī),不會(huì)讓你失望的。”我滿懷信心地對(duì)慧說,慧看見我如此自信,也很安定了。果然,我取到了一個(gè)非常優(yōu)異的成績(jī)。我立即沖上去抱著慧,猛的說謝謝。
沒有朋友的人是孤單的;沒有友誼的生活是乏味的。我想我是幸運(yùn)的,我有慧這個(gè)朋友,她們?cè)谖沂б猓瑐牡臅r(shí)候,總是陪伴在我的身邊,鼓勵(lì)我,激發(fā)斗志。
人生如戲,歲月如歌。
――題記
人生如戲,我們就是主角。配角,則是我們的親人,朋友。而生命中,除了他們,還有許許多多的人。他們,總是一閃而過,并不會(huì)給我們留下太多的印象,就好似,戲劇中的‘友情出演’。
對(duì)于人生這種富于哲理性的東西,我并不想說太多,因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)小學(xué)生?;蛟S我的話很膚淺,你可聽不可聽。
這次要講的是我們家的保姆――蒲阿姨。
她待我們很好,雖說口音很怪,長相也不咋地。但是,人不能只看外表,也要看內(nèi)心。
實(shí)際上,阿姨已經(jīng)多次差一點(diǎn)兒要走,但是,母親還是挽留了下來??墒?,今天,她必須得走了。
她照顧了我們?nèi)?,整整三年。三年,是可以改變一切的?/p>
三年,夠可口可樂公司沖上飲料行列的前鋒;三年,夠伽利略發(fā)明望遠(yuǎn)鏡;三年,夠喬布斯開創(chuàng)蘋果品牌。三年,為數(shù)不短。三年,可以是一個(gè)小孩成長為少年,一個(gè)中年人邁入老年人的行列,也可以使一位老人歸西。
她走了,沒人會(huì)開心。
我突然覺得這三年就好似一場(chǎng)夢(mèng),轉(zhuǎn)眼就過去了。
我突然覺得鼻子有些酸楚,好想哭,好想哭。
舍不得,舍不得。
可是,在舍不得也要舍得啊。這就是人生,這就是戲劇。
她,就是一個(gè)在我的人生中的“友情出演”。稍縱即逝的記憶與時(shí)光是挽不回來的,即使是一個(gè)與你幾乎毫不相關(guān)的人,即使是你過不了多久就會(huì)忘卻的人,我也希望你能夠記住他。
人生如戲,歲月如歌。
我是一個(gè)中學(xué)生,今年十三歲了。我性格多變,像天氣一樣。我有很多愛好。比如爬山。我認(rèn)為爬山是非常有益的??梢宰屛覀儗W(xué)到很多的道理。
我有一個(gè)朋友叫蓉蓉,我們關(guān)系很好。蓉蓉是一個(gè)很有愛心、很聰明、大方的女生??捎幸淮?,我們吵架了。
有一次我和蓉蓉去爬山,看見了一朵很美麗的花,剛伸手去摘,就被蓉蓉給阻止了。我可不高興了,破口大罵:“干嘛,一朵花而以嘛!摘摘怕啥?”蓉蓉可火了,說:“花雖然是植物,但也會(huì)疼??!”“哼!花是花,人是人!你裝什么慈悲!”說完我就氣沖沖的下山了。
回家后,我一五一十的像媽媽道明,媽媽反而說了我一次,還讓我像蓉蓉道歉。我想了想,認(rèn)為還是我的錯(cuò),于是我準(zhǔn)備像蓉蓉道歉。
第二天,我買了蓉蓉最愛的百合,看見了蓉蓉我倒緊張了起來,而蓉蓉卻抱住了我,我一時(shí)不知所措,蓉蓉小聲的說了聲:“對(duì)不起!”我才該說對(duì)不起?。 蔽覀冇趾秃昧?。
這件事讓我明白:友情很重要!?。?/p>
友情是一本讀不完的書,友情是一條走不完的路;友情是首美麗動(dòng)人的華爾茲,友情是一杯有深情厚的綠茶。
而就是那個(gè)夏天才讓我明白了友情的真諦。記得那是一個(gè)炎熱的夏天。放學(xué)時(shí),我跟我的朋友凌一奧說:“下午一點(diǎn),我在振華等你?!彼芩斓卮饝?yīng)了?!鞍パ?,壞了。今天告訴凌一奧在振華等他。竟然因?yàn)榭措娨暯o忘記了!”說時(shí)遲那時(shí)快。我以箭的速度沖了出去。一路上,我心想:凌一奧肯定是認(rèn)為我不講信用,已經(jīng)走了。我的心開始忐忑不安了。就在要走到振華路口時(shí),我驚呆了,凌一奧一只手撐著人行道前的小紅綠燈,環(huán)顧四周。太陽爆烤著他的臉。他看見了我,興奮地朝我招招手,我一口氣跑了過去。他不但沒有責(zé)怪我,反而心平氣和的說:“時(shí)煜昊,你來晚了?。 蓖ㄟ^這件事,我的感觸很大。也許他已經(jīng)忘了,可是我卻一直銘記在心,多一個(gè)朋友就多一條路。
你們有過這樣的經(jīng)歷嗎?
在一座房子搬遷時(shí),一個(gè)冷酷無情、沒朋友的房主兒子發(fā)現(xiàn)在拆了一半的墻角地下壓著一只活的青蛙。他想起在七八歲的時(shí)候,爸爸在建圍墻時(shí),自己惡作劇,把這只青蛙壓在那兒的。已經(jīng)過了三四年了。房主兒子不明白被壓在墻角的二十年的青蛙還能在世上活那么久。便暗中觀察。幾天后,他終于解開了這個(gè)謎:有一大群青蛙同胞會(huì)不時(shí)把裝有水的瓶子拿過去,把水倒到不幸的青蛙同胞身上、把裝有死蒼蠅、死蚊子的瓶口對(duì)著不幸的青蛙同胞,讓它吃。房主兒子終于明白,如果你的友誼深,在最危急的時(shí)候能救你一命。
朋友是什么?什么樣的人才是你的真朋友?
友情,一個(gè)年輕的話題,世上有許多情的故事 。 比如: 俞伯牙和種子期志趣相投;李太白和杜子美以文相交寫出了膾炙人口的詩文;馬克思和恩格斯志同道合一起構(gòu)建了偉大事業(yè)。想這樣的事情還有許多。
世界上有許多友的名言詩句,比如:1.朋友之交淡如水2.心心相印,視為知己3.士為知己者死4.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦月乎5.老朋友是最好的鏡子
友誼是珍貴的,有時(shí)候也是容易破損的。他需要你我用心來保護(hù)的,友誼必須要學(xué)會(huì)傾聽,需要用時(shí)間去灌溉,友誼需要一點(diǎn)一點(diǎn)的來培養(yǎng)。
現(xiàn)在你知道朋友是什么了嗎?知己總是可遇不可求的,希望你能夠找到自己的真心朋友!
國慶節(jié)快到了,學(xué)校要舉行國慶會(huì)演。
我們大家和老師商量好了,國慶節(jié)那一天穿牛仔褲和吊帶背心。
可是,其他人沒有吊帶背心,就我沒有。正在我左右為難的時(shí)候,李婕說:“我有兩個(gè)吊帶背心,借給你意見吧!”我從心里感謝她,可就是說不出來。
回家的路上,高雅對(duì)我說:“蘇怡,你的頭發(fā)長了,我把發(fā)夾給你吧!”我更加激動(dòng)了,決定收下。
第二天早上,我穿著李婕借給我的吊帶背心,帶著高雅給我的發(fā)卡,心里感到無比的幸福。
我想:在這世界上,沒有朋友是多么孤獨(dú),而朋友是多么快樂。
友情,是一個(gè)多么美好的詞匯,讓人覺得友情是這個(gè)世界上最為美好的東西,因?yàn)橛亚榭梢韵磺?,?dāng)愛情和友情擺在你的面前的時(shí)候,如果是我,我寧愿選擇友情,愛情這東西分分合合,卻不如一個(gè)知心朋友,當(dāng)初鐘子期寧愿放棄自己的珍貴的琴,也要祭奠知己,這正是友情最為好的例子。
在我失意的時(shí)候,第一個(gè)跑來安慰我的,是我的好朋友,她是一個(gè)很愛笑很愛開玩笑的女孩,而且開朗活潑,很多人都喜歡和她玩,然而我卻截然相反,我是一個(gè)很文靜的女孩,不喜歡打打鬧鬧,所以我很不受歡迎,甚至還有些惹人討厭,但是這樣的我和那樣的她卻是一對(duì)好朋友,最好的朋友,很多人都跟她說不要和我玩,然而她卻一直和我的關(guān)系好得不得了,或許是因?yàn)槟承┰虬?,但是我很喜歡這個(gè)朋友啊……
這就是友情,偉大的友情,可以不受任何阻礙的友情呢!
漸漸的開學(xué)有了一段的時(shí)間,一切步入正軌,同學(xué)之間有了熟悉,各自找到了伙伴,環(huán)境也開始慢慢習(xí)慣起來。而她還和剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候一樣,不說話,不交任何人朋友。
有一天,晚自習(xí)前,我和兩個(gè)同學(xué)來到操場(chǎng)上散步聊天,看見了她,戴著個(gè)耳機(jī)跑步。
“L,你怎么不走了”?Z說。
“哦,我看見了一個(gè)人好像是咱們班的”。我說。
“L,你怎么了?這里有很多咱們班的同學(xué)”。M說。
“是嗎?我還真沒注意。我說的是她”。我指向她說。
“她呀,裝著一副閑人勿擾的樣子,不知道給誰看呢。還真以為自己有多了不起呢”。Z說。
“或許她是心情不好吧”。我試探著。
“誰知道呢,好了,別說她了,真晦氣,看見她就有種想打她的感覺”。M說。
畢業(yè)臨近,由于我的長大·叛逆。
父母不得不將我轉(zhuǎn)學(xué)。
六年,在那個(gè)小小的校園里我收獲到了友誼。
二十三種活潑真摯不同的友誼。
一起在同一個(gè)教室里生活了六年。
轉(zhuǎn)眼!歲月侵蝕著我最寶貴的~·
友誼!
在六年的漫長歲月中我做錯(cuò)了無數(shù)錯(cuò)事。
但我認(rèn)為我只做錯(cuò)了一件事~~
放掉了它們。
自己的自作主張,讓父母感到了頭暈。
自己的自作主張,讓同學(xué)們對(duì)我反感。
自己的自作主張,讓我失去了友誼。
升入初一,才發(fā)覺一些都晚了。想彌補(bǔ)以前的錯(cuò)誤,想挽回以前的友誼,卻無能為力。
我恨我自己!
我知道的真正的友情不是一首歌曲,不像美妙的旋律一揮而散。
我知道的真正的友情是一塊頑石,這種友情才是永久的。
友情有些讓人猜不透,而有些友情非常簡(jiǎn)單,猜不透的不用猜,簡(jiǎn)單的更不用猜,猜不到的友情,好似無邊無際的海洋,簡(jiǎn)單的友情,好似一條快干枯的小河。
你看友情多奇怪,世上到處都是友情,不過都是各種各樣的,能找到真正的友情,只有有心人才能做得到。
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